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Nos enfants sous microscope

Table des matières

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Couverture 1
Présentation 2
Emmanuelle Piquet aux Éditions Payot et Chez d’autres éditeurs 4
Titre 5
Copyright 6
Dédicace 7
Préalable 9
1. Des enfants et des adolescents sous microscope 13
Je scrute, tu scrutes, ils scrutent 13
L'explosion des diagnostics des troubles de l'enfant au XXIe siècle 17
Et l'enfant sous microscope (et sous psychotropes), il va mieux après ? 26
Comment met-on les enfants sous la loupe ? 30
Coller des étiquettes, c'est couper le contexte 36
2. L'enfance anormale : histoire d'une invention 41
La médicalisation des élèves et des enfants « inadaptés » 41
« Arriérés », « débiles » et « instables » : les premiers enfants sous microscope 52
Les enfants « troublés » au XXe siècle : des micro scopes qui se télescopent 63
1990-2020 : l'âge d'or des spécialistes de l'enfance inadaptée 100
3. Je pense donc tu deviens ! L'étrange pouvoir du diagnostic 133
Comment nous construisons nos réalités 133
Les faits ont le sens que nous leur donnons 137
Les implications sur les interventions en santé mentale 144
Les mots fabriquent des réalités 147
Changer les mots pour changer les réalités 156
Inventons des cases, on les fera bien entrer dedans 158
Le diagnostic médico-psychologique : une prophétie autoréalisatrice ? 159
De la première étiquette à la réalisation de la prophétie 167
4. Le diagnostic de trouble infantile apaise-t-il les souffrances de l'enfant ? 173
La personne normale ? Cet animal n'existe pas ! 178
Le diagnostic d'un trouble infantile étudie l'enfant comme une entité isolée plutôt que son fonctionnement relationnel 197
Le diagnostic d'un trouble infantile présuppose que tous les enfants pareillement diagnostiqués sont les mêmes 202
Le diagnostic d'un trouble infantile pose la question du « pourquoi » ce trouble est là, pas du « comment » il est alimenté 218
Pour un diagnostic interactionnel : mettre les interactions sous microscope, pas les enfants 229
5. Il va rater sa scolarité 233
Chéri, c'est l'heure des devoirs ! 233
La dyscalculie d'Emmanuelle 237
Gaspard dans la lune 240
Le 180 degrés de l'enseignante de Jordan 245
6. Il est vraiment bizarre 251
Les hallucinations de Salomé : la voix de l'enfant comme alternative au diagnostic 251
Achille est bizarre 269
Violette ne peut plus aller au collège 283
Adam, tirer sur la fleur pour qu'elle pousse… 289
7. Il perturbe le reste du monde 305
La bipolarité de Valentin 305
La main tendue à Jeanne 314
Conclusion 323
Remerciements 327
Table 329

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